Efekty wysiłku MEiN włożonego w reformowanie oświaty są na razie zupełnie odwrotne od założonych celów – mamy zdemotywowanych i zastraszonych presją światopoglądową nauczycieli i dyrektorów. Wszystko to na tle fatalnego zarządzania kryzysem wywołanym pandemią oraz wojną w Ukrainie.